Devenir acteur en prévention secours (APS ASD)

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Pré-requis

Aucun prérequis nécessaire.

Public

Tout salarié travaillant dans le secteur de l’aide et du soin à domicile.

Objectifs

  • Devenir acteur de sa propre prévention.
  • Participer à l’amélioration des conditions de travail et donc à la qualité des soins et à la sécurité des personnes aidées
  • Adopter un comportement adapté face à un accident, un incident ou tout autre évènement inattendu sur son lieu de travail

Méthodes pédagogiques

Formation alliant apports théoriques et pratiques : travaux en sous-groupes, mises en situations réelles, travaux d'intersession à réaliser et à restituer (analyse d'une situation de travail)

Moyens pédagogiques

Salle de formation équipée d’un lit médicalisé, fauteuil roulant, aides techniques légères.
Mannequins de secourisme adultes, enfants, nourrissons, défibrillateur

Évaluation et validation

A l’issue de la formation, les candidats ayant satisfait aux épreuves certificatives du référentiel de compétences ASD, recevront un certificat APS-ASD délivré par l’INRS. Sa validité est fixée à 2 ans et conditionnée par le suivi d’une session de maintien et d’actualisation des compétences (MAC) d’une durée de 7H tous les 24 mois.

Intervenant

Formatrice certifiée par l’INRS pour le dispositif ASD

Durée

3 jours (21 heures) par groupe de 10 personnes maximum / 2 J + 1 J
Travaux d’intersession

Lieu

ASTI
2A Avenue de l’Escadrille Normandie-Niemen
31700 BLAGNAC ou au sein de la structure

Contact

Secrétariat : 05 34 63 84 31

Les plus

Organisme habilité par l’INRS pour le dispositif ASD
Documentation INRS fournie
Formation offrant une double compétence

Programme

Comprendre le dispositif APS-ASD dans sa globalité

  • Définition de la prévention et ses enjeux.
  • Présentation des différents acteurs de la prévention.
  • Le rôle de l’APS : acteur de prévention et Secouriste

 

Situer l’importance des atteintes à la santé liées à l’activité physique

  • Les notions d’AT/MP, de danger, risque, dommage.
  • Les notions de base d’anatomie et physiologie.
  • Les différentes atteintes de l’appareil locomoteur et leurs conséquences.

 

Analyser sa propre situation de travail et en dégager des pistes de solution

  • Notion de situation de travail. 
  • Décrire les sollicitations de son corps dans son activité.
  • Les déterminants de cette activité.
  • Proposition et communication de pistes de solution.

 

Avoir un comportement adapté face à une situation d’accident

  • Sécuriser une situation d’accident.
  • Examiner une personne victime d’un accident ou d’un malaise.
  • Faire alerter ou alerter en fonction des procédures en place.
  • Réaliser immédiatement la conduite à tenir adaptée face aux différents signes indiquant que la vie est menacée.

 

Mettre en situation des principes de sécurité physique et d’économie d’effort

  • Connaître et comprendre les principes de sécurité physique et d’économie d’effort.
  • Maîtriser 4 techniques de manutention manuelle des personnes à mobilité réduite.
  • Savoir utiliser les aides techniques aux moments opportuns.


Epreuve certificative

Bilan de la formation